Kamis, 11 Oktober 2012

Training Ahli K3 Umum

Training Ahli K3 Umum - Dalam Era pasar bebas, persaingan di sektor Migas akan semakin ketat. Untuk itu diperlukan tenaga ahli professional yang dapat memenuhi kualifikasi nasional dan internasional. Dalam bidang training ahli K3 umum telah diberlakukan SNI 13-6562-2001 tentang Kompetensi Kerja Tenaga Teknik Khusus Migas Bidang Keselamatan dan Kesehatan Kerja. Untuk melaksanakan program sertifikasi tersebut, Dirjen Migas melalui SK Dirjen Migas No.01K/60.05/DJM/2003 telah membetuk Lembaga Sertifikasi Kompetensi Personil Tenaga Khusus Migas b (LSK Khusus Migas).
Untuk mendukung program tersebut dan membantu meningkatkan profesionalisme para Training Ahli K3 Umum di lingkungan MIGAS, Lembaga Sertifikasi Profesi Migas (LSP Migas) bekerjasama dengan Prosafe Institute selaku penyelenggara dan Pelaksana Uji Komptensi yang ditunjuk secara resmi oleh LSP Migas akan menyelenggarakan Pelatihan dan Ujian Sertifikasi bagi tenaga K3 di lingkungan Migas khususnya Pelatihan dan Sertifikasi Training Ahli K3 Umum Level Pengawas.

Kamis, 27 September 2012

Hipnoterapi Untuk Pengobatan

Istilah hipnoterapi mengacu dari kata “Hypno” bahasa Yunani berarti tidur. Memang terapi penyembuhan hipnoterapi diawali dengan mengkondisikan pasien dalam fase relaksasi (seperti orang tertidur) sebelum dilakukan terapi inti. Hipnoterapi bekerja pada jiwa bawah sadar (alpha state) manusia. Untuk membangkitkan jiwa bawah sadarnya, pasien dalam kondisi relaksasi atau atau mengistirahatkan jiwa sadarnya. Saat jiwa sadarnya beristirahat maka jiwa bawah sadarnya akan muncul. Dalam kondisi ini rekaman bawah sadarnya seperti gangguan kesehatan yang dirasakan akan diketahui. Rekaman bawah sadar yang salah atau keliru akan diperbaharui dengan memberikan sugesti-sugesti positif oleh terapis melalui hipnoterapi. Sugesti ini diberikan secara terus menerus hingga keadaan dimana rekaman bawah sadar yang keliru menghilang dan digantikan oleh sugesti positif . Jadi cara Kerja hipnoterapi “bermain” di “piranti lunak” atau badan halus/roh dalam tubuh manusia, papar Dr. Erwin.
Dari pengalaman praktek Dr. Erwin, tingkat keberhasilannya sugesti positif pada pasien berbeda masing-masing orang. Tergantung ganguan berat-ringanya penyakit yang diderita serta kemauan untuk sembuh dari dalam diri pasien. Hipnoterapi tidak bisa langsung menyembuhkan dalam satu atau dua kali terapi, seperti kasus kecanduan narkoba atau pasien ingin berhenti merokok. Jika kecanduan narkoba atau merokok sudah sangat berat, untuk sembuh total proses terapi bisa selama dua tahun. Untuk mempercepat kesembuhan, pasien juga harus proaktif dan mempunyai kemauan yang kuat untuk sembuh. Dalam hipnoterapi, terapis hanya berperan sebagai fasilitator, pasien harus kooperatif dan sebagai subyek aktif. Agar proses terapi tepat sasaran, pasin harus benar-benar memahami betul maksud dan tujuan hipnoterapi. Harus ada kesepakatan antara pasien dan terapis, karena pasienlah sebenarnya yang paling tau apa yang dideritanya, tutur dokter yang praktek di Klinik Prorevital di daerah Cempaka Putih dan RSPAD Jakarta.
Ganguan kejiwaan seperti stres lebih mudah disembuhkan dengan hipnoterapi, dengan memberikan sugesti, pasien bisa ditenangkan. Kebanyakan orang melakukan tindakan fisik untuk pencegahan dan penyembuhan penyakit kejiwaan. Penyakit jenis ini lebih tepat diobati dengan hipnotis, karena yang sakit bukan fisiknya namun jiwanya. Ganguan bioplasmik juga bisa disembuhkan dengan hipnoterapi. Ganguan bioplasmik biasanya ditandai dengan menurunnya ketahanan fisik dan mental.

Sabtu, 22 September 2012

Hipnotis dan Hipnoterapi

Ilmu hipnotis telah menarik banyak orang ingin menguasainya, apalagi gara-gara tayangan Hipnotis di TV yang dilakukan oleh Romy Rafael & Uya Kuya…
Ada banyak hal tentunya motivasi ingin belajar hipnotis, mulai ingin menghipnotis istrinya biar diem kagak rewel, ingin membongkar rahasia pasangannya, ingin berbuat kejahatan, ingin untuk hiburan, dan lain sebagainya….
Tentu saja semua orang bisa menguasai ilmu hipnotis asal tahu rahasianya, dan belajar kepada guru yang terkenal bisa mengajarkan dengan cepat, mudah, dan tanpa teori bertele-tele yang basi yang buang-buang waktu saja dan tidak berguna…
Sama seperti belajar mengendarai motor atau belajar menguasai apapun hal baru, setiap orang cepat lambatnya berbeda, karena setiap orang berbeda dalam kepercayaan diri, komunikasinya, keberaniannya dan IQnya
Orang-orang pemalu, gagap, suaranya tidak berwibawa, komunikasinya buruk tentu akan perlu waktu tersendiri untuk bisa menguasai hipnotis, harus diubahkan dulu dari kondisi semua itu menjadi orang yang PD, pintar komunikasi, berani, yakin dan lain sebagainya….
TENGOK BETAPA MUDAHNYA DAN CEPATNYA BELAJAR HIPNOTIS DENGAN ROMO DEWA!
ILMU HIPNOTIS Yaitu ilmu/teknik/seni mempengaruhi orang baik dalam kondisi trance ataupun tanpa trance sama sekali, sehingga orang menuruti perintah/saran/sugesti kita
2 MACAM HIPNOTIS
HIPNOTIS dengan TRANCE
HIPNOTIS tanpa TRANCE
TRANCE/TRANS;
Kondisi sangat fokus, ‘terby passnya’/tertembusnya faktor kritis pikiran sadar dan terhubung langsung dengan pikiran bawah sadar
2 JENIS TRANCE
- TRANCE SLEEP/TRANS MATA TERTUTUP SEPERTI TERTIDUR
- TRANCE WAKING/TRANS MATA TERBUKA
TRANCE SLEEP
Kondisi menyerupai tidur tapi berbeda dengan tidur normal, pada trance sleep kesadaran orang menjadi 9X dari pada dalam keadaan normal, dan jika gelombang otaknya dipantau dengan alat medis EEG gelombang otaknya dominan di gelombang teta, sedangkan orang tidur normal dominan gelombang otaknya adalah delta.
RAHASIA TRANCE SLEEP UNTUK KEPENTINGAN HIBURAN/STAGE HYPNOSIS
RAHASIA KE 1, “Perlu diketahui secara alamiah ada orang yang sangat mudah trance dan ada yang lambat/susah trance, dan untuk kepentingan hiburan hanya memakai orang yang masuk kategori mudah trance!”
CARA MEMBEDAKAN ORANG YANG CEPAT/MUDAH TRANCE DENGAN ORANG YANG LAMBAT/SUSAH TRANCE (TEST SUGESTIBILITAS/SUGESTIVITAS)
SANGAT BANYAK TEST;
1. Jeruk Nipis/cabe
2. Panggil nama
3. Posisi tangan
“TEST Sugestibilitas wajib dikuasai: Test Mata, Test tangan naik turun, Test Tangan terkunci
TEST CANNGGIH DIAJARKAN DI KELAS
MEMBAWA ORANG KE KONDISI TRANCE (INDUKSI)
INDUKSI DIBAGI MENJADI DUA:
- BERBAGAI INDUKSI UNTUK ORANG YANG MASUK KATEGORI MUDAH TRANCE
- BERBAGAI INDUKSI UNTUK ORANG YANG LAMBAT/SUSAH TRANCE
DEEPENING (PENDALAMAN TRANCE)
JIKA PERLU, trance bisa diperdalam, untuk kepentingan tertentu sehingga didapatkan hasil yang lebih baik
Ada 2 jenis deepening
1. Deepening lambat; bayangkan pemandangan, tempat kesukaan, tangga, lorong, dll
2. Deepening cepat; bilang lebih lelap, lebih nyenyak, mengayun tangan, kepala dll
TEST KEDALAMAN TRANCE (TRANCE LEVEL TEST)
ADA SANGAT BANYAK cara mengetahui seberapa dalam trance seseorang, antara lain; panggil nama, test motorik, test katalepsi, dll
Pada pembelajaran hipnotis konvensional ada banyak tabel trance level test tapi pada prakteknya tidak berguna dan ditinggalkan karena tidak pernah dipakai, hanya pengetahuan saja!
SUGESTI
BEBAS, tapi jika mungkin hindari menggunakan kata AKAN, JANGAN, TIDAK dalam kondisi trance
Seringlah memadukan kata SEKARANG, MULAI, SUDAH, DLL dalam kalimat-kalimat sugesti!
INTONASI yang TEPAT
MEMPROGRAM ORANG DALAM KONDISI TRANCE (POST HYPNOSIS, TRIGGER, ANCHOR)
PADA SAAT DALAM KONDISI TRANCE, tanamlah program/jangkar yang diharapkan bekerja dalam kondisi setelah proses hipnoterapi selesai dan bahkan seterusnya!
Jangkar bisa berupa bau-bauan, sentuhan, gambar, musik, dll
MEMBANGUNKAN DARI KONDISI TRANCE (TERMINATION/EMERGING)
SETIAP PROSES TRANCE/HIPNOTIS AKHIRI DENGAN MEMBANGUNKAN YANG BAIK DAN MEMBERDAYAKAN!
CONTOH: “Pada hitungan ke 5, silahkan Anda bangun dalam kondisi SEHAT WALAFIAT , SENANG & BAHAGIA…1..2…3…4…5”
INDUKSI UNTUK ORANG YANG SULIT TRANCE
SECARA TRADISIONAL ADA:
- INDUKSI RELAKSASI PROGRESIF
- INDUKSI DAVE ELMAN
- INDUKSI OLAH RASA
DLL
TAPI SEBENARNYA INI PERLUNYA JAM TERBANG DARI SANG PENGHIPNOTIS SEHINGGA BISA MEMBAWA MASUK TRANCE SIAPAPUN! SALAH SATU TEKNIK AMPUHNYA ADALAH AMBIL STATE/KONDISI SESEORANG DI MASA LALU, LALU KONDISIKAN KE KONDISI SAAT INI DAN PERBESAR EFEKNYA!
INDUKSI CANGGIHNYA DIAJARKAN DI KELAS, HAHAHAAA
TRANCE MATA BERBUKA (WAKING TRANCE)
ORANG YANG masuk kategori cepat trance, bisa dibawa masuk dalam kondisi trance sleep maupun trance mata terbuka, sama saja! DLL
Contohkan….. (DI KELAS)
HIPNOTIS TANPA TRANCE
MENGGUNAKAN KATA-KATA AJAIB DAN KALIMAT TERSELUBUNG (COVERT & CONVERSATIONAL HYPNOSIS)
METAFORA
CERITA
DLL
HIPNOTERAPI
Terapi dengan hipnotis, tentu bisa dengan trance ataupun tanpa trance sama sekali!
BERBAGAI TEKNIK HIPNOTERAPI TERCANGGIH
- Diajarkan dikelas
HIPNOTIS MIND POWER (MENGHIPNOTIS HANYA DENGAN KEKUATAN BATIN)
- Diajarkan di kelas
HIPNOTIS MAFIA
- Diajarkan di kelas khusus

Kamis, 15 September 2011

Proses Belajar Dalam Pengertian

Ada dua sifat dalam belajar yang perlu kita ketahui yaitu:
1. Belajar itu mengisi rasa ingin tahu kita. Kita adalah makhluk rasional dan sebagai makhluk rasional ingin tahu hal-hal yang belum kita ketahui. Belajar dalam pengetahuan ini memang memenuhi keingintahuan kita itu dan belajar dalam hal ini sesuai dengan kodrat kita, sesuai dengan sifat kita.
2. Belajar itu sebetulnya menuntut perubahan pada diri kita maka dikatakan bahwa belajar belum terjadi jika perubahan belum terjadi. Dengan kata lain tujuan belajar adalah perubahan baik itu perubahan dalam pemikiran kita, perasaan kita atau dalam hal perilaku.
Ada beberapa hal yang memudahkan terjadinya proses belajar dalam pengertian kita berani terbuka adalah:
1. Lingkungan di mana kita belajar mesti kondusif, dalam pengertian lingkungan itu mengembalikan tanggung jawab belajar pada si indiviidu. Kita perlu menciptakan situasi yang bebas sehingga orang bisa merdeka untuk berpikir dan untuk bertanya.
2. Dalam diri kita sendiri harus ada kesadaran bahwa kita perlu dan harus berubah. Kalau kitanya sudah mempunyai sikap saya tak perlu dan saya nggak usah berubah atau belajar, tidak mungkin kita belajar maka dapat dikatakan bahwa orang yang belajar adalah orang yang rendah hati.
3. Belajar adalah kebutuhan, kalau memang kita mempunyai kebutuhan untuk hal tersebut kita lebih terbuka untuk mempelajarinya kalau kita nggak merasakan kebutuhan itu kita nggak terbuka untuk belajar.
Adanya inspirasi. Untuk kita berubah kita mesti melihat yang mendidik kita atau yang mengajar kita itu yang telah memberikan contoh hidup. Nah contoh hidup yang langsung itu bisa menjadi inspirasi buat kita. Contoh mendiang Ibu Theresa tidak akan sukses pergi ke mana-mana untuk mengajak orang-orang terlibat pelayanan terhadap kaum papa dan kaum miskin di India, kalau dianya sendiri tidak terlibat di situ. Jadi diperlukan contoh, contoh di mana orang itu bisa menjadi inspirasi bagi yang lainnya, inspirasi seperti itulah yang akan membakar orang untuk bertindak sesuai dengan si pengajar.

Sifat Dalam Belajar

Belajar di sini yang dimaksud bukan belajar dalam lingkup akademik di sekolah tapi belajar dalam pengalaman hidup, apa yang harus kita timba dari peristiwa-peristiwa yang kita hadapi, apa yang Tuhan ajarkan yang mesti kita lihat dan kita terima.
Ada dua sifat dalam belajar yang perlu kita ketahui yaitu:
1. Belajar itu mengisi rasa ingin tahu kita. Kita adalah makhluk rasional dan sebagai makhluk rasional ingin tahu hal-hal yang belum kita ketahui. Belajar dalam pengetahuan ini memang memenuhi keingintahuan kita itu dan belajar dalam hal ini sesuai dengan kodrat kita, sesuai dengan sifat kita.
2. Belajar itu sebetulnya menuntut perubahan pada diri kita maka dikatakan bahwa belajar belum terjadi jika perubahan belum terjadi. Dengan kata lain tujuan belajar adalah perubahan baik itu perubahan dalam pemikiran kita, perasaan kita atau dalam hal perilaku.
Belajar di sini yang dimaksud bukan belajar dalam lingkup akademik di sekolah tapi belajar dalam pengalaman hidup, apa yang harus kita timba dari peristiwa-peristiwa yang kita hadapi, apa yang Tuhan ajarkan yang mesti kita lihat dan kita terima.

Belajar Dalam Arti Luas

Belajar Dalam Arti Luas Belajar sebetulnya mempunyai arti luas namun bisa kita katakan belajar itu sendiri sebetulnya adalah penambahan pengetahuan. Sesuatu yang belum kita ketahui kemudian kita ketahui setelah melewati proses yang disebut belajar.
Belajar di sini yang dimaksud bukan belajar dalam lingkup akademik di sekolah tapi belajar dalam pengalaman hidup, apa yang harus kita timba dari peristiwa-peristiwa yang kita hadapi, apa yang Tuhan ajarkan yang mesti kita lihat dan kita terima.
Kalau wordpress kita bisa mengembangkan sikap bersedia belajar dalam hidup ini kita akan bisa mengarungi kehidupan ini dengan lebih baik. Dibandingkan dengan orang yang tidak bersedia belajar dalam hidup ini karena menganggap yang dia ketahui sudah paling benar dan tidak ada lagi tempat buat dia bertumbuh atau belajar dengan orang lain.